Mở đầu buổi báo cáo, là phần giới thiệu dẫn dắt chuyên đề cho đ/c Trần Văn Phương - phó HT trường THCS Hưng Đạo trình bày.
Tiếp theo là phần văn nghệ chào mừng
Bên cạnh đó cô Hiền đã khéo léo sử dụng một trò chơi tương tác để minh họa cho hoạt động warm-up. Trò chơi không chỉ tạo không khí sôi động, thu hút sự chú ý của các thầy cô mà còn giúp mọi người làm quen và gắn kết với nhau một cách tự nhiên.
Phần báo cáo chính, cô Hiền đã đi sâu vào phân tích tầm quan trọng của hoạt động warm-up trong việc tạo hứng thú học tập, phát triển các kỹ năng ngôn ngữ cho học sinh. Cô đã chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn của mình, đưa ra nhiều giải pháp tối ưu hóa warm-up, từ việc lựa chọn các chủ đề phù hợp, thiết kế các hoạt động đa dạng, cho đến cách đánh giá hiệu quả của hoạt động này.
Đặc biệt, các tiết học minh họa đã giúp các giáo viên hình dung rõ hơn về cách áp dụng các giải pháp warm-up vào thực tế giảng dạy. Qua đó, các thầy cô có thể thấy được sự khác biệt rõ rệt khi học sinh được tham gia vào các hoạt động khởi động sôi động và sáng tạo.
Kết thúc buổi báo cáo, các giáo viên đã có cơ hội trao đổi, chia sẻ những kinh nghiệm của bản thân và đặt câu hỏi cho cô Hiền. Buổi báo cáo đã nhận được nhiều phản hồi tích cực, khẳng định tính thiết thực và hiệu quả của những chia sẻ từ cô Hiền.
Chúng ta hy vọng rằng những chia sẻ từ cô Trần Thị Thu Hiền sẽ tiếp tục được các giáo viên áp dụng vào thực tế giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Tiếng Anh.
Buổi báo cáo chuyên đề “Tối ưu hóa warm-up” đã là một hoạt động chuyên môn có ý nghĩa, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy Tiếng Anh tại các trường THCS trên địa bàn quận.